此次有幸参与学校组织的“专注小明星”活动，收获颇丰，感慨良多，现简要总结如下：

首先，感谢学校组织如此有意义的活动，并感谢班主任邓老师的信任。通过该活动，我们及时发现了孩子身上的小毛病，又增进了我们和孩子的感情。由于工作关系，前几年我经常在外地工作，最近两年，我也只有周末才能回家陪孩子，我妻子平时工作忙，也只有晚上辅导一下作业，平时均由我岳母在帮着照顾孩子。众所周知，老年人会不自觉地对孩子溺爱，使其养成了爱看电视，做作业不专心的小毛病。刚参与该活动时，自己没有耐心，时不时地想对东张西望、做作业不专心的孩子大吼几声，看着孩子无辜又恐惧的眼神，静下心来想一想，均是家长责任缺失造成了孩子的现状，内心不由深深地惭愧起来。随着活动的深入，和孩子交流越来越多，才知道如此小的孩子专注力是不能和大人相比的，我们不能拿大人的标准去衡量他们，只有慢慢引导，才能让他们更专注做作业或做好某件事情。

其次，将心比心，深深地体会到老师们的辛苦和不容易。我们家就一个孩子，辅导其做作业时，就如网上流行语所言“不做作业，母慈子孝；一做作业，鸡飞狗跳”，而老师要面对四十多个不同性格、不同习惯的孩子，要想培养他们的专注力和良好的学习习惯，其难度不言而喻。而我们的老师无怨无悔，不求回报，确实对得起“太阳底下最光辉的职业”这一称号。

第三，学校教育和家庭教育应各司其职，缺一不可。我以前也天真地认为教育就是学校的事，把孩子送到学校交给老师就可以了。通过该活动才发现自己是多么地可笑，才真正体会到父母是孩子的第一任老师这句话的深刻含义。以前我和妻子都是喜欢玩手机（这可能是现在很多家长的通病），当着孩子也不顾忌，慢慢地忽略了孩子的感受，造成了大人玩手机，孩子就自己看电视的局面，而为了引起父母的关爱，孩子就可能以频繁换台、调大音量、大发脾气来引起父母的注意，这样的孩子专注力怎么会好？又怎么能专心学习呢？通过该活动，我们也跟孩子一起学习，一起交流，一起成长。

最后，再次感谢学校和各位老师的辛苦努力，你们辛苦了！通过活动，我们家长也受到了教育，以后定会全力配合学校和老师的工作，做好家庭教育工作，为了孩子们的健康发展，共同努力！

专注小明星过程资料

殷皓煊：

在规定时间内，认真完成老师布置的作业。

课余时间，参加珠心算训练，提高专注力。

帮助妈妈把盘子洗得干干净净，培养了专注的好品质

和爸爸一起，自己动手做风筝，培养了专注、耐心的品质，还锻炼了动手能力。

专注于做好“小老师”，动手又动脑。

专注于阅读。